25 abril 2012 Interés General Comentar

Durante el encuentro se acordó agrupar a las localidades de la provincia en seis zonas: Atlántica, Valle Medio, Alto Valle Este, Alto Valle Oeste, Andina y Línea Sur, para su competencia a nivel local; para luego realizar finales regionales y, finalmente, tener a los ganadores provinciales.
Las competencias estarán divididas en escolares I (10 y 11 años) y II (12 y13 años). Para el primer grupo, los deportes a practicar son: gimnasia, atletismo, minihandball, minivoleibol, y atletismo para discapacitados, en sus ramas femenina y masculina; en escolares II, serán handball, voley, atletismo, ajedrez, y atletismo para discapacitados, también en las ramas masculinas y femeninas.
Las otras categorías se dividirán en edades 12-13-14 años, 15-16 años y 17-18-19, y se podrá participar en la modalidad escolar y la modalidad comunitaria. En estas categorías los deportes serán: fútbol 11 (masculino), fútbol 7 (femenino), voley, básquet, atletismo convencional, atletismo para discapacitados y handball, todos en sus ramas masculinas y femeninas.
En lo que respecta a los adultos mayores, las actividades en las que podrán participar son: tejo, newton (voley modificado), ajedrez, tenis de mesa, sapo y cultura (pintura, danza y cuento).
Al finalizar la reunión, los funcionarios acordaron nuevos encuentros para seguir trabajando en relación a los “Juegos de Río Negro en Acción” 2012.

Terreno para SUM de la escuela 275 de Roca

Por otra parte, el ministro Mango gestionó en forma personal ante los representantes del Concejo Deliberante del municipio de General Roca la entrega de un terreno anexo a la escuela Nº 275, "Vialidad Argentina", de la ciudad, para la construcción de un Salón de Usos Múltiples, que el establecimiento escolar requiere para la realización de distintas actividades.
Además, junto a los concejales roquenses, el ministro trabajó el Documento Base para el debate por una nueva Ley Orgánica de Educación en Río Negro, así como distintas cuestiones vinculadas a la capacitación docente del municipio y otros temas inherentes a la escuela pública.