Desde la Seccional de la UNTER de General Roca su titular Cecilia Altamirano saludó "a los miles de compañeros docentes que retornan a sus puestos de trabajo, renovados de ideas y energías, como sucede todos los años proyectando lo mejor de cada uno frente a un nuevo ciclo lectivo, en defensa de la Escuela Pública, por el derecho social de nuestros niños y niñas a una Educación Pública Igualitaria y de Calidad".
"Este retorno se da frente a un receso estival cuyo saldo es negativo paro los Trabajadores. Fue realmente el “veranito” de los sectores dominantes, que arremeten sin cuartel a las Organizaciones Sindicales, para luego avanzar por los Derechos de los Trabajadores. Señal de esto es la imposición de una cifra miserable, 15 por ciento, como techo para la “discusión” salarial de este nuevo ciclo lectivo que está por comenzar", consideró la dirigente.
"En nuestra Provincia el panorama no es alentador, este cepo salarial pretende imponerse desde el Ministerio de Educación y DDHH de Rio Negro, oferta que se hizo visible en declaraciones públicas del Gobernador y rechazado desde la Organización Sindical, que en nada ayudan si realmente pretende generar una negociación con los Trabajadores Docentes Organizados", sostuvo Altamirano.
"A esto hay que sumarle el lamentable cuadro de cuasi abandono de los Establecimientos educativos dependientes de la Coordinación Regional de Educación. No se han realizado trabajos elementales de mantenimiento escolar en la mayoría de los establecimientos educativos. La empresa de Mantenimiento escolar dispone de un plantel paupérrimo de trabajadores, con los cuales debe brindar cobertura a una infraestructura de más de un centenar de establecimientos educativos", remarcó.
Además denunció "la no realización de las licitaciones de obras escolares prometidas desde el año pasado, lo que pone a muchas comunidades educativas al filo del no inicio. Como hemos actuado siempre, desde la Conducción de UnTER Roca –Fiske vamos a acompañar y sostener a los Equipos Directivos y a las comunidades escolares en cada uno de los reclamos que reflejan una situación de injusticia profunda en virtud de ser situaciones que vienen denunciándose y por las cuales el Gobierno Provincial no da respuestas".
"Situación similar se genera ante la falta de Personal de Servicios de Apoyo en gran parte de las Instituciones Educativas", acotó.
"Exigimos pronta respuesta a las demandas edilicias, pedagógicas y de condiciones laborales de nuestras comunidades educativas. El mal funcionamiento del sistema educativo tiene un solo responsable: El Ministerio de Educación y DDHH", remarcó.
2 mayo 2024
Gremiales