Análisis y debates sobre los nuevos escenarios de la Educación Técnica Profesional

Cuatro universidades nacionales impulsan una clase-taller virtual gratuita sobre formación profesional y desarrollo regional

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El próximo jueves 31 de octubre, de 18 a 20 horas, se realizará la clase-taller virtual “Escenarios de la Educación Técnica Profesional: análisis y debates”, una propuesta interuniversitaria que reunirá a docentes, equipos académicos y estudiantes de distintas regiones del país para reflexionar sobre los desafíos actuales de la formación técnica y profesional.

La actividad, gratuita y abierta, está coordinada por referentes de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN), la Universidad Nacional de José C. Paz (UNPAZ), la Universidad Nacional de Misiones (UNaM) y la Universidad Nacional de Los Comechingones (UNLC). El encuentro propiciará un espacio de intercambio entre cursantes de la Tecnicatura Universitaria en Educación Profesional de las cuatro instituciones.

El objetivo central es ofrecer a los y las participantes una experiencia formativa que les permita fortalecer competencias para interpretar los contextos reales del mundo del trabajo y diseñar respuestas educativas acordes a las necesidades sociales y productivas de cada territorio, a partir del enfoque del planeamiento estratégico.

Desde la organización se destaca que la formación profesional es un componente clave del desarrollo nacional, ya que integra la inclusión educativa con la transformación productiva y la cohesión social. En este sentido, la propuesta invita a debatir el papel de la Educación Técnico Profesional (ETP) en la construcción de comunidades más justas, democráticas y sostenibles.

La coordinación general estará a cargo de Claudia Santillán (UNPAZ), Carolina Land (UNRN), Martín Marthot (UNaM) y Roberto Oros (UNLC), quienes impulsan esta iniciativa como parte de una estrategia interuniversitaria orientada a fortalecer los vínculos entre educación, trabajo y desarrollo regional.

El acceso a la clase-taller se realizará a través del siguiente enlace: https://us02web.zoom.us/j/89639981693?pwd=RaDoayR1fQryjnqtdufmgw9jwDYXn4.1.

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