Presentan conclusiones de estudio sobre los jóvenes y la ciudad

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Fabregat es autor del libro «La construcción de representaciones mentales en alumnos de nivel medio», obra coeditada por Editorial UNRN y el Fondo Editorial Rionegrino y originada en una investigación sobre la manera en que los estudiantes de escuelas secundarias construyen las representaciones sobre el medio que habitan -el Valle Inferior del río Negro- a partir de su experiencia en el territorio y la enseñanza de la geografía en la escuela.

En la charla, Fabregat comentará las conclusiones de ese trabajo, que aborda  aspectos tales como la participación e intervención de los jóvenes en el territorio, la identificación con ciertos espacios –los barrios, la costanera– e íconos, y  la forma en que las representaciones sobre el territorio dan cuenta y a la vez son determinadas por la segmentación y fragmentación social y la distribución de bienes materiales y simbólicos en el espacio, entre otros.

Además, problematiza la enseñanza de geografía en la escuela con relación al conocimiento y apropiación por parte de los jóvenes del medio en que viven, asunto que constituyó una de las principales motivaciones de la indagación y una preocupación permanente del autor en su actividad como docente de escuelas de nivel medio.

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