El evento tuvo lugar entre el 18 y 20 de este mes en Córdoba y los estudiantes furon acompañados y coordinados por los Profesores: Luciana León, Fernanda Sánchez, Elba Ostertag, Ansorena Rogelio, Antonio Irene, Claudia Bahamonde  Héctor Ressel (Coordinador de Carreras) y Miguel Olea (Coordinador pedagógico).

En las jornadas se mostraron experiencias de Santa Fe, Córdoba,  Buenos Aires, y los trabajos realizados por los alumnos del CENT en torno a: “Derecho y Acceso a la Información Pública” (Nivel Nacional, Provincial y Municipal), “Transparencia Frutícola. Análisis de la Ley 3.611”, “Análisis de la Implementación  del Programa Techo Digno través del Municipio”, “Trasparencia en la Obra Pública”, y “La capacidad del Estado en fomentar acciones que desarrollen la economía Social”.

Este encuentro interprovincial tuvo como objetivo indagar y conocer la incidencia de este nuevo paradigma (Gobierno Abierto) en los estilos de gestión pública y el rol de los ciudadanos en los asuntos de gobierno (participación ciudadana). Se trabajo sobre los 3 ejes del Gobierno Abierto: 1) Transparencia: a) Acceso a la Información Pública. b) Gestión Transparente de la Obra Pública. c) Rendición de Cuentas; 2) Modernización e Innovación. a) Mejora Pública. b) Laboratorios de Innovación Ciudadana.3) Participación Ciudadana. a) Espacios de vinculación con el ciudadano.

La incorporación de actos de transparencia resulta ser una herramienta clave de política pública para promover una mayor eficiencia en el uso y la distribución de los recursos públicos, y mejorar la calidad de los servicios que brinda el Estado.

En el espectro de modelos de intervención posibles, las políticas de transparencia focalizada tienen como característica fundamental el uso de la divulgación de información para alcanzar un propósito de política pública en particular, por ejemplo la mejoría en la entrega de un servicio público, como la salud, el transporte o la educación, entre otros.