El 25 de octubre culminó en Valle Medio la segunda instancia de Asamblea de ingreso a la docencia 2022. El gremio UNTER celebró que 2656 trabajadoras y trabajadores  de los diferentes niveles y modalidades accedieron a la tan ansiada estabilidad laboral.

Este proceso comenzó en febrero, cuando se logró que por primera vez, la titularización de cargos intermedios de ascenso en educación secundaria, secretarías y jefaturas de preceptores; en total se titularizaron 165 cargos. De manera simultánea se desarrollaron las asambleas de ingreso para educación inicial y primaria, donde se titularizaron 212 y 413 cargos respectivamente.

Desde el 29 de septiembre, y luego de atravesar un largo y duro conflicto salarial, comenzó la segunda etapa de ingreso a la docencia, con recorridas por toda la provincia de todo el equipo de las Juntas de Clasificación, la vocalía gremial docente y el Consejo Directivo Central de UnTER fortaleciendo la definición política de garantizar la estabilidad laboral. Un trabajo organizado, responsable y a contrareloj, para garantizar que tantxs compañerxs puedan acceder a su derecho a la titularización, establecido por estatuto, pero que siempre debe ser disputado con los gobiernos de turno.

La estabilidad laboral implica tranquilidad, organización familiar y genera pertenencia a las diferentes instituciones educativas. En inicial fueron 103 docentes lxs que lograron la titularización, en primaria 580 y en secundaria se llegó a la designación 1973, llegando en total a titularizar 2656 trabajadores de la educación en este segundo concurso de ingreso a la docencia.

Es importante destacar que luego de más de 10 años de contínuos requerimientos, se logró la convocatorio a 3er llamado a concurso para todos los niveles y modalidades, lo que permitió que todxs lxs conmpañerxs con título docente, habilitante, supletorio e idóneos con la capacitación aprobada pudieron participar de esta instancia.

Como así también, las primeras titularizaciones para cargos de MAI y TAE, que se suman a las de febrero de 2021, en las que 270 compañeros lograron ser titulares en cargos de ETAP y equipos técnicos de educación especial.

“Desde el Consejo Directivo Central, felicitamos a las y los casi 4000 docentes nuevos titulares de la provincia”, dijo el gremio.