En Viedma, más de 120 personas, incluyendo estudiantes de 13 escuelas secundarias y referentes de las Universidades del Comahue y Río Negro, se reunieron en el colegio Paulo VI para la primera jornada del programa Asumiendo la Educación Sexual Integral (ESI) edición 2024. Este encuentro tiene como objetivo definir las temáticas que se abordarán en cada institución educativa a lo largo del año.
Durante la reunión, el estudiantado seleccionó una variedad de tópicos para tratar, tales como violencia de género, consumos problemáticos, relaciones afectivas, consentimiento, ciberacoso, y salud mental, entre otros. Estas temáticas fueron elegidas tras un trabajo colaborativo entre jóvenes de diferentes escuelas, reflejando las preocupaciones y necesidades actuales de los adolescentes.
Paralelamente, se realizó un espacio de reflexión para referentes adultos, donde se analizaron casos específicos que surgen dentro de la comunidad educativa, como discriminación, violencias, abusos y vulneración de derechos. Las soluciones propuestas se alinearon con los ejes transversales de la ESI: perspectiva de género, diversidades, cuidado del cuerpo y la salud, enfoque de derechos y afectividad.
Asumiendo la ESI es un proyecto cogestivo entre el Hospital Zatti y referentes educativos de nivel medio, iniciado en 2019 por iniciativa de los adolescentes que expresaron su deseo de abordar la educación sexual desde su propia perspectiva. La próxima reunión del programa está prevista para después del receso invernal, continuando con el compromiso de brindar una educación sexual integral y participativa.
7 julio 2024
Viedma