“La vida comunitaria es dinámica y tiene que ir de la mano de la educación”

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Vides es mamá de una adolescente de 14 años que cursa sus estudios secundarios en la escuela ESFA. Es agente sanitario en un centro de salud en Viedma desde hace 20 años. “Por mi historia, siempre fui una mujer que participó en diversos ámbitos, porque creo que para modificar algunas cuestiones tenemos que participar activamente”, reflexionó en diálogo con FM DE LA COSTA.

“A partir de mi actividad diaria creo que la escuela tiene un rol fundamental en la vida comunitaria y de eso se trata mi propuesta. Es importante que la escuela contextualice a los chicos en sus historias y así empezar a trabajar algunas cuestiones como la recuperación de valores, la cuestión de género y el respeto por la diversidad”, remarcó.

“La vida comunitaria es dinámica y tiene que ir de la mano de la educación”, resumió.

Con respecto a su familia, Vides entendió que “habrá cambios” pero “mi hija está muy acostumbrada a acompañarme con todas mis actividades”.

Dijo desconocer los rumores que la señalan como la favorita de los legisladores para la elección, pero aseguró que “cuando plantee mi plan de trabajo hicimos la entrevista y me preguntaron muchas cosas”. Reconoció además que “mi actividad en Salud me ayudó mucho y también estoy terminando la Tecnicatura en Promoción Sociocomunitaria”.

Dos temas en discusión

Por otro lado, Vides opinó sobre dos temas que están siendo analizados actualmente en el seno del Consejo de Educación: las horas libres y los límites en las inasistencias.

“Las horas se podrían transformar en horas con otras actividades. La escuela tiene que contener a los chicos y yo lo vivo con mi hija, porque estoy pendiente de sus horarios y de si sale o no de la escuela”, señaló.

Sobre la idea de eliminar las limitaciones por inasistencia, señaló que “hay cuestiones particulares por atender, por ejemplo las mamás y los papás adolescentes”.

“Hay chicos muy jóvenes que no van a la escuela porque no tienen con quien dejar a sus bebés. Son fenómenos nuevos que debemos sentarnos a analizar. A estos chicos hay que facilitarle las herramientas”, señaló.

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