El Gobierno de Río Negro convocó formalmente a la Unión de Trabajadores de la Educación de Río Negro (UnTER) a una nueva audiencia paritaria que se realizará el lunes 14 de julio a las 11 de la mañana en la sede de la Secretaría de Trabajo, en Viedma. La notificación fue enviada a la secretaria general del sindicato, Silvana Inostroza, en el marco del expediente “Ministerio de Educación y Derechos Humanos – UnTER s/Paritaria 2025”.

La convocatoria se produce días después de la aplicación de descuentos salariales masivos a los y las docentes que adhirieron a medidas de fuerza en distintos puntos de la provincia. Desde UnTER consideraron que esta decisión fue arbitraria y que busca disciplinar la protesta.El gremio señaló que “el conflicto no ha sido resuelto” y que la docencia “sigue organizándose para sostener sus demandas históricas”.

Entre los principales reclamos, UnTER remarca la necesidad de avanzar en un salario digno, mejorar el acceso a la salud de los y las trabajadoras, y garantizar condiciones edilicias adecuadas en los establecimientos escolares. También insistieron en la falta de cumplimiento del compromiso asumido por el gobernador en relación al 80% de ubicación, un punto acordado en negociaciones anteriores que aún no se materializó.

“Le decimos al Gobierno que la responsabilidad es suya. El conflicto continúa porque no hay respuestas reales a los problemas urgentes que atraviesan las escuelas y los trabajadores de la educación”, expresaron. En ese sentido, ratificaron que el colectivo docente mantiene su voluntad de lucha y organización en defensa de sus derechos laborales.

La nueva instancia paritaria se dará en un contexto de tensión creciente entre el Ejecutivo y el sector educativo, en el que las diferencias no solo giran en torno a lo salarial, sino también a la infraestructura, el funcionamiento de la obra social IPROSS y el respeto por los acuerdos alcanzados.

Desde el gremio anticiparon que llegarán al encuentro con una agenda clara y exigencias concretas, mientras evalúan nuevas acciones en defensa del trabajo docente y de la educación pública en la provincia.