Nervi: "Es lamentable que no den la cara, que no atiendan el teléfono"

El secretario adjunto de la UNTER criticó duramente a los funcionarios de Educación por descuentos fuera de lo acordado en paritarias.

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"Es lamentable que no den la cara, que no atiendan el teléfono", consideró hoy el secretario adjunto de la UNTER, Marcelo Nervi, apuntando directamente a la ministra de Educación Mónica Silva y a los funcionarios de su cartera, ante las faltas de respuestas oficiales a los descuentos salariales que recibieron los docentes es sus salarios de septiembre, y que según el gremio exceden lo acordado en abril en el ámbito paritario.

"Han tomado una decisión, aún desconociendo los acuerdos y los temas que se debaten en el ámbito de la paritaria, no quieren dar la cara para que esto tengo un retroceso", manifestó Nervi, quien además reconoció que para la UNTER el gobierno había acordado efectuar cuatro días de descuento y no siete como informó a través de una gacetilla oficial.

El gremialista apuntó a un "incumplimiento y a una deslealtad absoluta de lo que son las negociaciones paritarias" de parte del gobierno provincial y manifestó que "hay un encolumnamiento detrás de las decisiones políticas que ha definido el gobierno nacional en ese sentido y donde ni siquiera reconoce los acuerdos que ha tenido en el ámbito de la paritaria". 

"Hoy no contar con ningún funcionario, que pueda responder fehacientemente en lo que estamos discutiendo  cuando hay compañeros y compañeras en toda la provincia que están obviamente más que molestos con lo que está sucediendo y hay una permanencia, esperando una respuesta, en Liquidaciones está a las claras esta situación de anarquía de esta situación de este estado ausente que tenemos en la provincia y que no solamente se está viviendo en Educación", consideró Nervi. 

Confirmó también que en la jornada llegarán a Viedma los integrantes del Consejo Directivo Central de UNTER y de los secretarios generales de las seccionales locales del gremio, para analizar la situación y definir los pasos a seguir.

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